Jueves 26/3


😄Primera Actividad


En la sala estuvimos trabajando los sentimientos” a través de cuentos, juegos, dibujos, etc.. Pero nos quedaron varias actividades pendientes, necesitamos que realicen  una máscara de cartapesta (globo, papel de diario y pláticola) La máscara es a elección de los niños, pueden hacer mascaras con expresiones triste, feliz, enojado, con miedo etc. Para la vuela a  clases deberán temerlas listas para poder trabajar con ellas.

                  


                   🎈🎈 Segunda actividad 


En la sala estuvimos trabajando distintos juegos matemáticos, de los cuales nos quedaron algún pendiente, y necesitamos que los continúen en su casa.
Juego de cartas: “la casita robada”

1.   Se reparten 4 cartas a cada jugador y otras 4 se ponen sobre la mesa.
2.   A su turno, cada jugador puede robar cartas que estén sobre la mesa y que tengan el mismo palo. Por ejemplo, si en la mesa hay un 4 de basto, se puede robar con otra carta de basto o con un comodín.
3.   Si al turno de jugar no se tiene ninguna carta para levantar, debe tirar una.
4.   Las cartas robadas se dejan apiladas al lado del jugador que las ha tomado (“casita”) con la numeración hacia arriba, para que el contrincante pueda verlas y se puede robar el número de la carta. La casita se roba cuando el contrincante tenga la misma carta. En el ejemplo, si el contrincante tiene un 4  se lleva la casita consigo.
Tú eliges si robas o no. Puede haber un 4 encima de la casita, y si tú tienes el mismo número puedes robarlo. Si no, no es necesario y solo puedes tirar la carta.
1.   Se van repartiendo en cada mano 3 cartas y se va robando la casita siempre y cuando se tenga la carta de la casita.
2.   Gana, cuando se acaban las cartas, el que tiene la casa más grande.

                                                                      Tercera actividad💧

Continuamos trabajando en familia por el 24 de marzo, Día de la Memoria, la verdad y la justicia,  les propongo que vean y escuchen  el cuento “El elefante ocupa mucho espacio”  https://youtu.be/8-Y9iEULcXc

Luego de la escucha del cuento conversar sobre el mismo, : ¿Cómo se llamaba el elefante?;¿ qué es la libertad?; ¿nosotros somos libres?; ¿ qué significa ser libre? ; ¿ que significa no tener libertad?; qué pasaria si no fueramos libres?; ¿ cómo se sentirian?...etc

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